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Lesson Plans
Encuesta de planes de lecciones
Todo sobre códigos de barras

(Se incluyen documentos completos con recursos para el maestro)

Enfoque de la lección
La lección se enfoca a cómo los códigos de barras computarizados han mejorado la eficacia en la distribución de productos; explora el diseño técnico y el procesamiento de los códigos de barras.

Sinopsis de la lección

La actividad "Todo sobre códigos de barras" explora el concepto de cómo la codificación de barras computarizada ha simplificado la distribución y asignación de precios de los productos. Los estudiantes aprenderán sobre la codificación y decodificación, sistema de codificación de barras y cómo se integra una fórmula matemática en la codificación de barras para brindar protección contra errores. Los estudiantes utilizarán sitios Web para identificar productos por códigos de barras, probar códigos de productos de uso diario y trabajar como un "equipo de ingeniería" a fin de alistarse para la siguiente generación de sistemas de información integrados.

Edades:   8-18

Objetivos
  • Aprender sobre la tecnología de los sistemas de codificación (y decodificación), especialmente de los códigos de barras.
  • Aprender cómo interactúan los códigos de barras con los sistemas informáticos.
  • Aprender cómo los códigos de barras han mejorado la eficacia en la distribución y precisión en la asignación de precios de productos manufacturados.
  • Aprender cómo el desarrollo de los códigos de barras ha afectado la vida cotidiana.
  • Aprender sobre el trabajo en equipo y la solución de problemas técnicos en grupos.


Actividades de la lección

Los estudiantes aprenden cómo los sistemas de codificación informáticos han afectado la vida cotidiana, incluyendo la distribución de productos, la gestión de inventarios y la asignación de precios en tiendas minoristas y sitios web. Los temas analizados incluyen códigos de barras, y el impacto de los sistemas computarizados de exploración/asignación de precios/inventarios. Los estudiantes trabajan en equipos para diseñar un sistema mejorado de incorporación de información, aprender cómo funciona la codificación/decodificación informáticas, y a resolver las fórmulas matemáticas subyacentes para revisar los códigos de barras.

Información/materiales

  • Documentos informativos para el maestro (adjuntos)
  • Hoja de información para el estudiante (adjunta)
  • Hojas de trabajo para el estudiante (adjuntas)


Concordancia con los programas escolares

La hoja sobre concordancia con el programa escolar se incluye en PDF.

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