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Projetos de dispensadores

(Documentos completos de recursos do professor estão incluídos no PDF)

Foco da lição
A lição enfoca como os engenheiros têm de projetar objetos para atender às necessidades dos usuários, enquanto também levam em conta as limitações dos materiais e implicações de custo.

Resumo da lição

A atividade Projetos de dispensadores explora como os engenheiros trabalham em equipe para resolver problemas. Os estudantes aprendem como materiais, custos e necessidades do usuário devem ser ponderados quando se projeta um produto e também como o mesmo produto pode ser reprojetado ao longo do tempo, à medida que mudam os materiais, custos ou necessidades. Os estudantes trabalham em equipes para avaliar projetos atuais e desenvolver um novo projeto para um dispensador de fita de mão, que pode ser facilmente operado por uma pessoa que tenha força limitada e a capacidade de usar apenas uma das mãos. Os estudantes desenvolvem desenhos, constroem seus projetos de dispensador usando materiais do dia-a-dia e avaliam as estratégias empregadas por outras equipes de estudantes.

Faixa etária:   11-18

Objetivos
  • Aprender como as necessidades do usuário, materiais, custos e processos de manufatura afetam o projeto de itens do dia-a-dia.
  • Aprender sobre o processo de reengenharia de produto.
  • Aprender sobre patentes e questões éticas.
  • Aprender como equipes de engenharia tratam a solução de problemas.
  • Aprender sobre trabalho em equipe e como trabalhar em grupo.

Resultados esperados para os alunos

Como resultado desta atividade, os estudantes devem desenvolver uma compreensão de:
  • Projeto e engenharia de produtos.
  • Solução de problemas.
  • Trabalho em equipe.



Atividades da lição

Os estudantes aprendem como materiais, custos e necessidades do usuário devem ser ponderados quando se projeta um produto. Eles trabalham em equipes para avaliar projetos atuais e desenvolver um novo projeto para um dispensador de fita de mão, que pode ser facilmente operado por uma pessoa que tenha força limitada e a capacidade de usar apenas uma das mãos. Os estudantes constroem seus projetos de dispensador e avaliam as estratégias empregadas por outras equipes de estudantes.

Recursos/Materiais

  • Documentos de recursos do professor (anexos).
  • Folhas de trabalho do aluno (anexas).
  • Folhas de recursos do aluno (anexas).


Alinhamento a grades curriculares

A folha de alinhamento a currículos está incluída em PDF.

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