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Autres domaines de diplômes en ingénierie

Outre les principaux domaines d’ingénierie couverts dans ce site, il existe de nombreux programmes d’ingénierie accrédités par l’ABET (Comité d’accréditation pour l’ingénierie et la technologie) dans d’autres domaines. Ils concernent :
  • le génie aérospatial
  • le génie agricole
  • le génie céramique
  • le génie du bâtiment
  • le dessin et la conception
  • l’ingénierie en général
  • la gestion de l'ingénierie
  • la mécanique appliquée
  • la physique appliquée/les sciences de l'ingénieur
  • le génie forestier
  • le génie géologique
  • le génie métallurgique
  • le génie minier
  • le génie maritime et l’architecture navale
  • le génie océanique
  • le génie pétrolier
  • le génie des plastiques
  • le génie logiciel
  • le génie topographique
  • le génie soudage
De plus amples informations sur un grand nombre de ces domaines sont disponibles sur le site de Sloan Career Cornerstone Center consacré à l’ingénierie.

Suggestions d’orientation professionnelle pour les étudiants pré-universitaires :
Les étudiants pré-universitaires devraient prendre autant de cours de mathématiques et de sciences que possible, tant dans le cadre scolaire que dans celui de programmes extra-scolaires. Les élèves âgés de 5 à 9 ans devraient pratiquer des activités supplémentaires de mathématiques, puzzle et projets de construction ou de conception. Les élèves âgés de 9 à 12 ans devraient prendre des cours de mathématiques supplémentaires et s’ils y sont enclins, s’initier à la pré-algèbre et à la géométrie. Les élèves âgés de 12 à 18 ans peuvent envisager de prendre des cours avancés en algèbre, chimie, analyse, géométrie, trigonométrie, physique, construction, conception et concepts de l’ingénierie. Par ailleurs, plusieurs leçons et activités, ainsi que projets et concours, peuvent susciter l’intérêt des élèves pour l’ingénierie en les exposant de première main aux principes du génie électrique. Les élèves qui prennent part à ces activités et participent à ces projets ou concours acquièrent une meilleure compréhension de l’ingénierie et de son impact sur la société. En partageant leur centre d’intérêt avec d’autres élèves et en participant à des applications pratiques de l’ingénierie, ils sont plus aptes à déterminer si l’ingénierie est un choix de carrière qui leur convient. Les programmes et stages d’été sont un autre excellent moyen d’explorer l’ingénierie pour les étudiants pré-universitaires.

Brochures et autres matériaux :
  • Le centre de ressources professionnelles Sloan Career Cornerstone Center fournit de plus amples informations sur d’autres domaines de l’ingénierie et différentes sociétés professionnelles peuvent aussi être une source d’information sur les carrières d’ingénieur dans différentes spécialités.



(Les descriptifs de diplômes en ingénierie et en technologies de l’ingénierie figurant sur le site TryEngineering ont été fournis par le centre de ressources professionnelles Sloan Career Cornerstone Center.)

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