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课程计划

TryEngineering 提供许多符合教育标准的课程计划,让教师和学生在课堂上应用工程原理。以下矩阵可让你选择内容适合你们班级年龄段的课程。

请下载完整的课程计划 PDF 文件,看课程计划如何符合美国教育标准。

计划列表(按年龄):
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塑料百年
课程重点: 本课程以材料选择和工程设计为重点,介绍各种塑料在上个世纪是如何设计成日常产品的。
年龄 8-18
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残障辅助设备设计
课程重点: 课程主要介绍残障辅助设备的工程设计,例如假肢设备、轮椅、眼镜、扶手杆、助听器、升降梯或支架。
年龄 8-18
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设计和制作更好的糖果袋
课程重点: 介绍产品设计差异如何影响最终产品的成功 – 这里以装糖果的袋子为例。学生结对评估、设计和制作更好的糖果袋。
年龄 8-18
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制作机械手
课程重点: 使用普通材料制作机械手。学生将探讨设计、构造、团队协作以及材料的选择和使用。
年龄 8-18
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制作指甲钳
课程重点: 制作指甲钳的模型。
年龄 8-18
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破解代码
课程重点: 课程主要介绍经过计算机处理的条形码如何提高产品配送效率;探讨条形码处理过程和工程设计。
年龄 8-18
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临界载荷
课程重点: 课程主要介绍土木工程师面临的问题,包括临界载荷以及如何增强结构设计来承受更大的重量。
年龄 8-14
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EEEEK - 鼠标!
课程重点: 课程重点研究计算机和机械工程设计,介绍计算机鼠标如何操作,以及工程设计如何提供人机接口。
年龄 8-18
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电气开关
课程重点: 介绍如何使用简易开关控制电路。注:本课程计划仅供课堂使用,辅导教师应熟悉电力和电子概念。
年龄 8-11
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电子通信:过去和现在
课程重点: 本课程重点讨论电子通信系统,包括从使用国际摩尔斯电码的灯光信号通信到文本消息通信。学生要使用电池、电线、开关和灯泡组装一个简单的电报机,以此来探讨通信对社会发展的影响。
年龄 8-14
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