 |
|
|
|
|
Renee Dorsey
(هندسة كهربائية ، الولايات المتحدة)
طالب,
جامعة دريكسيل |
|
|
|
 |
|
|
 التعليم
رينيه تسعى إلى الحصول على البكالوريوس والماجستير في علوم الهندسة الكهربائية تركيز : إلكترونيات ترددات الراديو في جامعة دريكسيل
نصيحة للطلاب
ليس من الضروري معرفة كل شيء قبل دخولك إلى الكلية ، بالأخص إذا كنت ستصبح طالب هندسة . تقرير أي مجال في الهندسة ستقوم بدراسته أو أي عمل تريد هي قرارات يمكن اتخاذها لاحقا . الشيء الذي اكتشفته أنه لا يمكنك أن تخطئ مع درجة علمية في الهندسة .
|
|
|
|
|
|
جزء المقابلة الشخصية
س: متى علمت أنك تريد أن تصبح مهندسا ؟ دورسي : لقد بدأت دراساتي في الفيزياء . واستمتعت بالحصص التي كنت أقوم بحضورها في هذا الوقت ، وبدأت العمل في معمل فيزياء في الجامعة حيث كانت تجرى العديد من الأبحاث الشيقة . عندئذ أدركت ، أنه على الرغم من أنني كنت مفتونا بهذا المجال وبالبحث ، فإن تعليمي (في المقام الأول في مدرسة الدراسات العليا) سوف يكون في الأغلب نظريا ومتخصصا بشدة . لقد قمت بالتحويل إلى الهندسة بسبب أن المواضيع المغطاة أكثر تنوعا والاختيارات التي سأحصل عليها عند التخرج سوف تكون أعظم . أن أصبح طالبا في هندسة الكهرباء كان الاختيار المثالي بالنسبة إلي . ما زلت قادرا على إشباع فضولي بالنسبة إلى العالم الفيزيائي من حولي ، خاصة فيما يخص الكهرباء والمغناطيسية اللتان أثارتاني بشدة في حصص الفيزياء الخاصة بي ، لكني أنا أيضا قادر على العمل في مجموعة متنوعة من المشاريع الشيقة من التصميم إلى الاكتمال .
س : ماذا تبدو خبرتك في الكلية بالنسبة إلى كم الوقت الذي تجد أنك تحتاج إليه للدراسة كل يوم ؟ دورسي : كم الوقت الذي أحتاجه كل يوم للدراسة متغير وكل طالب له طريقة تعمل جيدا بالنسبة إليه أو إليها . بالنسبة إلي ، يكون من الأفضل إذا قمت بتخصيص حوالي من 3 إلى 4 ساعات كل يوم من أجل متابعة مواد الفصل . خلال وقت الامتحان ، أنفق المزيد من الوقت . الأداء الجيد في فصل ما يعني أكثر من مجرد تسجيل درجات عالية في الامتحانات . أحيانا التقدم ببساطة تجاه نهاية الفصل الدراسي يمكن أن يفعل هذا . على أي حال ، أجد أنه يكون أكثر إرضاء بالنسبة إلي للحصول على أفضل فهم للمواد قدر المستطاع ، وأنا أفعل ذلك عن طريق تحضير ما سيتم تغطيته في كل حصة قادمة ، ثم قضاء الوقت بعد الحصة بمراجعة ما تم مناقشته . هذا يمكن أن يكون ساحقا عند أخذ من 5 إلى 6 حصص تقليدية في كل فصل دراسي . لكن بالتأكيد هذه تكون طريقة أفضل للحفاظ على المعلومة ، وأن أكون قادرا على استدعائها بعد فترة طويلة من انتهاء الحصة .
س : هل تقوم بدمج أي خبرة عمل بينما أنت طالب ؟ ( قم بتضمين كل من التدريب / التعاون وأي وظائف أخرى قد تقوم بها أثناء الوجود في المدرسة) دورسي : منذ أن كنت في المدرسة ، حصلت على عدة وظائف وتعاونيات . هذا يتضمن العمل في المعامل لعمل الأبحاث والتعاونيات في الصناعة . لقد عملت في بعض أنواع المعامل لعمل الأبحاث منذ بداية مهنتي المدرسية ، وأنا حاليا أقوم بعمل تعاوني في شركة هندسة معمارية في قسم الكهرباء الخاص بهم
س : كيف قمت بالتحضير لخبرة الكلية الخاصة بك ؟. دورسي : لم أبدأ الكلية مباشرة بعد المدرسة الثانوية . عندما قررت الذهاب ، بدأت في كلية مجتمعية محلية كان بها برنامج انتقال عظيم مع عدة جامعات في منطقتي . لقد كان هذا هو الوقت الذي بدأت فيه دراساتي في الفيزياء . قبل أن أنتقل ، قررت أنني أريد دراسة الهندسة ؛ لذلك انتقلت إلى مدرسة في المنطقة معروفة بامتلاكها برنامجا هندسيا ممتازا .
س : هل كان أو ما يزال لديك مستشار ساعد في توجيهك حتى الآن ؟ ( إذا كان كذلك ، قم بوصف تأثير هذا الشخص على خطط تعليمك ومستقبلك الوظيفي) دورسي : لم يكن لدي مستشار ، لكنني قمت بتطوير علاقات مع عدة أساتذة وطلاب خريجين أفادوني فائدة عظيمة . من المفيد أن يكون لديك شخص تكلمه بشأن الدروس الموصى بها ، وفرص الأبحاث ، ومجال الدراسة ، والتحديات الشخصية كطالب . بالنسبة إلي ، ليس لدي شخص واحد قادني في كل المجالات ، لكن هناك الكثير ممن استقبلت التعليمات منهم في مجالات محددة .
س : هل يوجد مجال تخصص قمت بالتركيز عليه في الهندسة ؟ إذا كان كذلك ، ما هو ؟ وكيف قررت اختيار هذا التخصص ؟ أيضا عند أي نقطة في تجربة الكلية الخاصة بك قررت هذا ؟ دورسي : أنا أدرس الهندسة الكهربائية مع التركيز على الترددات الإلكترونية للراديو وتجهيز الإشارات الرقمية . أخذت قرارا حول هذه التخصصات في عامي الثالث (من أصل 5) نظرا إلى حقيقة أنني وجدت أن هذه الفصول هي الأكثر تشويقا ، وأن المستقبل الوظيفي في هذه المجالات يبدو مناسبا جدا بالنسبة إلي .
س : هل من الصعب موازنة دراساتك الهندسية مع النشاطات الجامعية الأخرى ( الترفيه ، والسفر ، والحصول على المرح)؟ س : في بعض الأحيان يكون من الصعب عمل توازن كطالب هندسة . أعتقد أنه دائما يكون شديد الصعوبة في أول عامين للمدرسة ؛ حيث تكون الدروس مركزة على مجال واسع من الأساسيات . التجربة الجامعية هي أيضا جديدة ويوجد الكثير لتتعلمه حول نفسك كطالب ، وماذا يعمل بشكل أفضل بالنسبة إليك . بالنسبة إلي ، كان لدي بعض الأشياء لأفعلها للحاق بالركب ؛ حيث إنني لم أحضر الحصص التحضيرية في المدرسة الثانوية ولم أخطط لدراسة الهندسة . أول عامين كانا صعبين وقضيت الكثير من الوقت في الدراسة وعمل التضحيات مثل قضاء وقت أقل مع الأصدقاء ، وعدم الاشتراك في أنشطة المناهج المدرسية الإضافية . بالنسبة إلي كان الأمر يستحق ، على الرغم من ذلك ، وقد كنت متحمسا جدا حول كل شيء جديد كنت أتعلمه . الآن لدي توازن أكثر بكثير . أنا أدخل عامي الرابع (من أصل 5) وعلى الرغم من أن الدروس حقيقة أكثر صعوبة ، فلقد تعلمت طرقا للدراسة وللتعلم أكثر فاعلية وكفاءة بالنسبة إلى الوقت . أنا أنتمي إلى العديد من المنظمات في المدرسة الآن ، وأستطيع توفير الوقت للسفر والحصول على المزيد من الحياة الاجتماعية .
دورسي : في بداية مستقبلي المهني الجامعي ، فضلت الدراسة بمفردي . ما زال هذا يعمل جيدا بالنسبة إلي . على أي حال ، لقد اختبرت فوائد عديدة لاستكمال الدراسة الفردية مع الدراسة في مجموعة . غالبا في إعداد المجموعة ، البعض في المجموعة قد يكونون أكثر / أقل معرفة حول موضوع محدد . أجد أنني حقيقة أفهم الشيء إذا استطعت أن أشرحه لشخص آخر ويساعدني هذا على صياغة المادة التي أتعلمها بكلماتي الخاصة . أيضا ، من المفيد العمل في مجموعة لأن كل شخص لديه طريقته في فهم المادة ، وقد استفدت من وجهات النظر هذه والتي كانت مختلفة عن وجهة النظر الخاصة بي .
س : ما أصعب شيء وجدته حول تجربة العمل الجامعية نحو الحصول على درجة علمية في الهندسة ؟ دورسي : غالبا ما أجد أنه يمكنني قضاء الكثير من الوقت في التعلم ومحاولة تصور شيء ما قبل أن أفهم في النهاية موضوعا جديدا . أحيانا ما تكون هذه الساعات التي أقضيها محبطة للغاية حيث يبدو أنه لا شيء يتحقق . على أي حال ، لقد وجدت أن هذا جزء ضروري للتعلم بالنسبة إلي وإذا لم أستسلم ، سوف أفهمها في النهاية . هذه الفترات من الزمن حينما يكون لا شيء يعمل – أو لا يبدو أنني قادر على تصور الإجابة الصحيحة – هي الأوقات التي تعلمت فيها أكثر ، وهذه الفترات ليست مضيعة للوقت على الإطلاق .
س : ما الجانب المجزي للعمل بالنسبة إلى الحصول على درجة علمية في الهندسة ؟ دورسي : الجوانب المجزية لكوني طالب هندسة هي الطرق الإبداعية والمتحدية التي أستطيع من خلالها تطبيق الموضوعات التقنية والنظرية التي أتعلمها في مشاكل الحياة الواقعية العملية المفيدة . المهندسون لديهم القدرة على تحسين المجتمع بعدة طرق وأجد هذا مجزيا جدا .
س : هل تعتقد أنك ستستمر في دراسة الهندسة ، أو هل تعتقد أنك ستحول إلى مجال آخر ؟ لماذا ؟ دورسي : سوف أستمر بالتأكيد في دراسة الهندسة . ما زلت أجد المجال مشوقا بشدة ولا يوجد حد لما أستطيع تعلمه والطرق المتعددة التي يمكن تطبيقه بها .
س : هل لديك فكرة عن أي نوع من الصناعة أو العمل قد تحب عمله عندما تتخرج ؟ إذا كان كذلك ، كيف تعرفت على هذه الصناعة أو العمل ؟ دورسي : الآن أنا أحب العمل في شركة اتصالات لاسلكية تعمل في مجال هندسة ترددات الراديو .
س : هل تعتقد أنك سوف تحتاج إلى الحصول على درجات علمية إضافية بعد إكمال الدرجة العلمية الحالية التي تعمل للحصول عليها ؟ لماذا نعم أو لماذا لا ؟ دورسي : الآن أنا أعمل للحصول على درجة بكالوريوس / ماجستير مزدوجة . لم أقرر بعد إذا كنت سأنتظر للحصول على درجة الدكتوراه .
س : هل تعتقد أن هذه المدرسة سوف تقوم بإعدادك للطريقة التي يتم بها العمل في العالم الحقيقي ؟ دورسي : المدرسة تعد الشخص ليفكر كمهندس وليس للحصول على مجموعة متنوعة من الأدوات ليستعملها في حل مشكلة . المدرسة تعلمك أيضا كيف تتعلم أشياء جديدة سريعا وأن تعمل في فريق . هذه مهارات سوف أحتاج إليها بالتأكيد في الصناعة ، على الرغم من أنني قد لا أستخدم كل المعلومات والتكنولوجيا المحددة التي أتعلمها في الفصل الدراسي .
س : كم عدد مدارس الهندسة التي تقدمت إليها ؟ وكم منها قبلك ؟ دورسي : لقد تقدمت إلى واحدة فقط وقبلت بها .
س : هل كان لديك "اختيار أول" ؟ هل تم قبولك في "اختيارك الأول" ؟ دورسي : لقد تقدمت إلى واحد فقط وقبلت .
س : كيف قررت أي كلية / جامعة تذهب إليها ؟ دورسي : المدرسة التي اخترتها لديها سمعة لكونها مدرسة هندسة ممتازة ومشتركة في العديد من الأبحاث الشيقة .
س : ماذا يجب على طلاب المدارس الثانوية أن يفعلوا من أجل تحضير أنفسهم ليحصلوا على العمل الذي يعمله طلاب الهندسة ؟ دورسي : قد أقترح حصولهم على فصول تمهيدية للكلية في الحساب ، والفيزياء والكيمياء والتي قد تكون متوفرة في المدرسة الثانوية (الشيء الأكثر أهمية هو أي فصول في الرياضيات قد تكون متوفرة) . هذه الفصول سوف تعطي الطالب ميزة هائلة في السنة الأولى من الدراسات الهندسية في الجامعة . أيضا ، العديد من الجامعات تقدم برامج صيفية إلى طلاب المدارس الثانوية حيث يمكنهم الحصول على محاضرات ، والمشاركة في تكليفات معملية والتحدث مع طلاب جامعيين وأساتذة في مجالات متعددة .
س : ما النصيحة الأخرى التي لديك لتقدمها إلى طلاب المدارس الثانوية ؟ دورسي : ليس من الضروري معرفة كل شيء قبل دخولك إلى الكلية ، بالأخص إذا كنت ستصبح طالب هندسة . تقرير أي مجال في الهندسة ستقوم بدراسته أو أي عمل تريد هي قرارات يمكن اتخاذها لاحقا . الشيء الذي اكتشفته أنه لا يمكنك أن تخطئ مع درجة علمية في الهندسة . التعليم الهندسي متنوع للغاية ، مبدع ومجز ويجهزك للعديد من المجالات الأخرى إذا قمت بتغيير رأيك كلية . على أي حال ، هل يجب أن تبقى في الهندسة ؛ يوجد عدد لا نهائي من الوظائف لتختار منها ، تتدرج من وظائف أكثر تقنية إلى إدارة المشروعات . وحاليا ، المهندسون مطلوبون بشدة بحيث يوجد العديد من الاختيارات في انتظارك عندما تتخرج .
|
|
|
|
|
|
|
