 |
|
 |
 |
 |
Aravinda Paranagama
(هندسة كهربائية ، الولايات المتحدة)
طالب هندسة,
جامعة ولاية كاليفورنيا ، نورثريدج |
|
|
 |
 |
 |
 |

التعليم
بكالوريوس كبار الهندسة الكهربائية ، جامعة ولاية كاليفورنيا ، نورثريدج
نصيحة للطلاب
"كن منضبطا وملتزما . "
 |
 |
 |
 |
|
 |
جزء المقابلة الشخصية
س : متى أدركت أنك تريد أن تصبح مهندسا ؟ SPAN> باراناجاما : منذ كنت صغيرا ، كنت أحب تفكيك الأشياء (وليس بالضرورة وضعها معا مرة أخرى بعد ذلك . . . !) . لقد أثار فضولي أن أرى وأعرف كل شيء ، وليس فقط الأشياء الإلكترونية . ولقد قررت خلال المدرسة الثانوية بشكل نهائي ، وبعد الكثير من البحث أنني سوف أقوم بدراسة الهندسة الكهربائية (EE) ، . لقد قمت قبل ذلك باستكشاف مسارات مهنية أخرى . كان واحدا منها أن أصبح عالم فلك وهو ما أحببته جدا . س : كيف تبدو خبرتك الجامعية بالنسبة إلى كم الوقت الذي تجد أنك تحتاج إليه للدراسة كل يوم ؟ SPAN> باراناجاما : أساسا أنا أشعر أنني لا أفعل شيئا سوى الدراسة ! حيث تبقيني الدروس مشغولا جدا خلال الفصل الدراسي . ربما لأنني أعمل . وأنا أدرس حوالى 15 وحدة فى الفصل الدراسي . س : هل تقوم بدمج أي خبرة عمل بينما أنت طالب ؟ ( قم بتضمين كل من التدريب / التعاون وأي وظائف أخرى قد تقوم بها أثناء الوجود في المدرسة) . SPAN>="SUBSUBHEAD" باراناجاما : نعم . لقد التحقت ببرنامج التعاون الشرفي ، وأنا أعمل حاليا في شركة فيتيس لأشباه الموصلات . ولقد عملت أيضا كمدرس للغة الإنجليزية والرياضيات لعدة سنوات في جامعة ولاية كاليفورنيا ، نورثريدج فضلا عن دراستي المحلية السابقة . س : كيف تستعد لتجربة الكلية ؟ SPAN>="SUBSUBHEAD" باراناجاما : أنا لم أقم بالتحضير الكثير للكلية في حد ذاتها . أنا أصلا من سري لانكا . هناك تكون الدراسة الثانوية مكثفة مما يكفي للحصول على التحضيرات اللازمة افتراضيا للكلية . س :هل لديك أو كان لديك معلم ساعدك وقام بتوجيهك حتى الآن ؟ (إذا كان الأمر كذلك ، قم بوصف أثر هذا الشخص في التعليم الخاص بك والخطط الوظيفية) . SPAN>SUBSUBHEAD باراناجاما : لا ، أنا معلمي وموجهي الخاص ، وهو ما يكون صعبا جدا في بعض الأحيان . س : هل ركزت على مجال معين للتخصص في الهندسة ؟ إذا كان الأمر كذلك ، فما هو ؟ وكيف قررت دراسة هذا التخصص ؟ وأيضا في أي وقت من تجربتك في الكلية قمت باتخاذ ذلك القرار ؟ SPAN>SUBSUBHEAD باراناجاما : نعم ، لقد خططت للتخصص في مجال الاتصالات والهندسة الكهربائية . يتوقع منا أن نختار التركيز والتخصص في عامنا الثالث من الدراسة . إن اهتماماتي معقدة . . . ويبدو لي أنني أحب كل شيء . . . ثم مرة أخرى أنا عاشق للتكنولوجيا وكل شيء خاص بها من الهواتف المحمولة إلى الغواصات إلى الأقمار الصناعية فكل ذلك يفتنني . لذلك قمت باختيار الاتصالات ، والتي تدرس وتهتم بكل ذلك . س : هل من الصعب تحقيق التوازن بين الدراسات الهندسية الخاصة بك وأنشطة الكلية الأخرى (الترفيه والسفر والحصول على المرح) ؟ باراناجاما : نعم ، كثيرا . لقد فقدت التواصل مع الكثير من الأمور المعتادة . س : هل تجد نفسك تدرس بشكل أفضل عندما تكون فى فريق أم عندما تعمل وحدك ؟ هل لديك أفضلية ؟ باراناجاما : الفريق . أنا أفضل وضع الفريق . إنه أكثر حيوية . س : ما أصعب شيء وجدته فى تجربة الكلية وعن عملك للحصول على شهادة البكالوريوس في الهندسة ؟ باراناجاما : الجانب المالي . تعتبر النفقات قضية كبيرة ، وخصوصا أنني ضحية للتسونامي عام 2004 . بالإضافة إلى ذلك ، كوني طالبا دوليا ، فإن المساعدات المالية والمنح الدراسية تكاد تكون معدومة بالنسبة إلي ، مما يؤدي بي إلى الخيار الوحيد وهو الدين . س : ما الجانب الأكثر مكافأة حول العمل نحو درجة البكالوريوس في الهندسة ؟ SPAN> SUBSUBHEAD باراناجاما : لقد اكتسبت المعرفة والخبرة . وكلما تعلمت أكثر كلما أصبحت أكثر اطمئنانا وأشعر بالكمال أكثر كل يوم . س : هل تعتقد أنك سوف تواصل دراسة الهندسة ، أم تعتقد أنك سوف تحول إلى منطقة أخرى ؟ ولماذا ؟ SPAN> SUBSUBHEAD باراناجاما : أعتقد أنني سأستمر في دراسة الهندسة . ربما أحصل على درجة الماجستير ، ثم درجة ماجستير إدارة الأعمال فأنا أود ذلك . س : هل لديك أي فكرة عن أي نوع من الصناعة أو العمل الذي ترغب في القيام به عند التخرج ؟ إذا كان الأمر كذلك ، فكيف يمكنك معرفة المزيد عن هذه الصناعة أو العمل ؟ SPAN> SUBSUBHEAD باراناجاما : أنا مفتون جدا بكل ما يتعلق بالاتصالات ، لذلك فأنا أخطط للعمل في هذه الصناعة . الشركة التي أعمل بها الآن متخصصة في أشباه الموصلات عالية الأداء . س : هل تعتقد أنك سوف تسعى إلى تحقيق درجة إضافية بعد الانتهاء من تلك الدرجة التي تحاول الحصول عليها ؟ لماذا نعم أو لماذا لا ؟ SPAN> SUBSUBHEAD باراناجاما : أنا أفكر في الحصول على درجة الماجستير فى إدارة الأعمال ، ولكن ليس على الفور بعد الدرجة الحالية . قد أحاول العودة إلى الدراسة بعد عدة سنوات من العمل . س : هل تعتقد أن المدرسة تعدكم وتحضركم لإنجاز العمل في العالم الحقيقي ؟ SPAN> SUBSUBHEAD باراناجاما : أممم . . . إن المدرسة ترسي الأساس النظري . أما تجربة العمل خلال المدرسة هي التي تعد حقا للعالم الحقيقي . س : كيف قررت الكلية / الجامعة التي ستذهب إليها ؟ SPAN> SUBSUBHEAD باراناجاما : حيث إنني طالب دولي ، فلقد اخترت المدارس القريبة من مكان بعض أقاربي . ولقد كانت التكلفة أيضا عاملا رئيسيا . س : ما الذي يجب أن يفعله طلاب المدارس الثانوية لإعداد أنفسهم لتولي نفس العمل الذي يقوم به طلاب الهندسة ؟ SPAN> SUBSUBHEAD باراناجاما : أنا أعتقد أن حجم العمل الخاص بالكلية هو أكثر بكثير من حجم العمل الذي تتطلبه المدرسة الثانوية النموذجية . أود أن أقترح التسجيل في بعض البرامج الشرفية أو أخذ امتحانات AP . فإنها تعد الطالب وتحضره حقا ، ويمكن أن تسمح لك بتخطي بعض الحصص في الكلية .
|
|
 |
 |
|
 |
|