ابحث عن خطط درس |
| |
 |
 |
 |
نانو مقاوم للمياه محور الدرس: يركز الدرس على كيفية تأثير تكنولوجيا النانو على تصميم وهندسة الكثير من المواد اليومية ، من الطلاء على الأقمشة. كما يتعرف الطلاب على ظاهرة طرد الماء وكيف يمكن إنتاج الخصائص المماثلة من خلال إعادة الهيكلة على مستوى النانو. كما يعمل الطلاب في فرق لتطوير مواد مقاومة للمياه ومقارنة نتائجها مع مواد النانو المقاومة للمياه التي وضعت مؤخرا من قبل المهندسين والعلماء.
 |
 |
الأعمار 8-18
 |
 |
شاهد التفاصيل PDFحمل خذ استقصاء
 |
 |
 |
 |
 |
ها قد أتت الشمس محور الدرس: يركز هذا الدرس على تصميم الألواح الشمسية ، وتطبيقه في الحاسبة القياسية . كما يستكشف كيف أن الألواح الشمسية ، والآلات الحاسبة ، والدوائر البسيطة تعمل كل من باستخدام الطاقة الشمسية على حد سواء .
 |
 |
الأعمار 8-18
 |
 |
شاهد التفاصيل PDFحمل خذ استقصاء
 |
 |
 |
 |
 |
هل يمكنك الإبحار بالزورق؟ محور الدرس: يركز الدرس على كيف تأثرت زوارق التجديف - التي تم بناؤها يدويا لعدة قرون - بالمواد الهندسية وعمليات التصنيع على مر السنين. سوف تقوم فرق الطلاب بتصميم وبناء إطار الزورق ، كما يقوم الطلاب بتغطية الإطار بالمواد اليومية ، واختبار تصميمهم في الحوض . يجب أن تكون زوارق الطلاب قادرة على الطفو. و كنشاط إضافي ، قد يطلب من الطلاب الأكبر سنا تطوير زورق بحيث يمكن أن يحمل حدا أدنى من الوزن. ثم يقيم الطلاب فعالية الزوارق الخاصة بهم ، وتلك الزوارق الخاصة بالفرق الأخرى ، ثم يعرضون نتائجهم على الفصل.
 |
 |
الأعمار 8-18
 |
 |
شاهد التفاصيل PDFحمل خذ استقصاء
 |
 |
 |
 |
 |
هندسة المصاعد محور الدرس: يركز هذا الدرس على الهندسة التي وراء المصاعد . كما تقوم فرق الطلاب باستكشاف مبادئ ومتطلبات الصعود العمودي ، ثم يقومون بتصميم وبناء مصعد يعمل على خدمة مرآب سيارة لعبة باستخدام العجلات ، والبكرات ، والخيط ، والكرتون المقوى ، وغيرها من المواد
 |
 |
الأعمار 11-18
 |
 |
شاهد التفاصيل PDFحمل خذ استقصاء
 |
 |
 |
 |
 |
هندسة حركة السير الجوي محور الدرس: يتمحور الدرس حول الهندسة الكامنة وراء أنظمة التحكم بحركة السير الجوي. تقوم فرق الطلاب باستكشاف مبادئ الرادار ، و كيف يقدم أحد الأجهزة الهندسية البيانات لمساعدة المتحكمين في حركة السير الجوي على المحافظة على المسافة الآمنة بين الطائرات ، و الهبوط ، و الإقلاع حسب المواعيد المحددة. كما يعمل الطلاب في فرق لتقييم البيانات المولدة من نظام حركة سير جوي تخيّليّ ، كما يقومون بوضع خطة لإحضار ثلاث طائرات بسلام عبر دائرة المجال الجوي ، ثم يقوم الطلاب بطرح تطوير هندسي على النظام الحالي.
 |
 |
الأعمار 11-18
 |
 |
شاهد التفاصيل PDFحمل خذ استقصاء
 |
 |
 |
 |
 |
وسائل قياس درجة الحرارة محور الدرس: يركز هذا الدرس على كيف أن مقاييس الحرارة قد تأثرت بالهندسة بمرور الوقت ، وأيضا كيف أن هندسة المواد قامت بتطوير مواد حساسة للحرارة . كما تقوم فرق الطلاب بتصميم وبناء مقياس لدرجة الحرارة من منتجات الحياة اليومية ، واختبار الخصائص الحرارية لمواد مختلفة . كما يقوم الطلاب بتقييم فاعلية مقياس الحرارة الخاص بهم ، ومقاييس الحرارة تلك الخاصة بالفرق الأخرى ، ثم يقومون بعرض نتائجهم على الفصل .
 |
 |
الأعمار 8-14
 |
 |
شاهد التفاصيل PDFحمل خذ استقصاء
 |
 |
 |
 |